Philippe Aspord
Date d'inscription
Octobre 2018
Directrice de recherche
Sylvie Brodziak
Intitulé de la thèse
Mémoires de soldats, déposer les armes... prendre la plume. Guerres, conflits et écritures du trauma. 1918-2018
Soldier's memoirs, laying down the guns... taking the pen. Wars, conflicts and trauma writing. 1918-2018
Résumé de la thèse
Encadré par les champs de la littérature, de l’histoire, de la psychosociologie, notre projet de thèse aura pour principal objet, par le biais de recueils de témoignages - ateliers d’écriture, enregistrements...-, d’études d’ouvrages réalisés par des écrivains-soldats ou des soldats-écrivains ayant participé aux différents conflits depuis 1918, de documents provenant de sources variées - archives officielles, journaux, carnets…- et de notre propre création littéraire, de confronter et de croiser les différents regards que peuvent porter les acteurs, auteurs, témoins et victimes des guerres modernes sur les souffrances et les traumas engendrés. Les effets de la guerre, des différents conflits, les raisons pour lesquelles il est parfois indispensable de devoir écrire, décrire ces expériences traumatiques seront questionnés. Les variants et les invariants relatifs aux quatre générations du feu (Première et Seconde Guerres mondiales, conflits liés à la décolonisation, opérations militaires extérieures à la France) seront traités sous le spectre de la littérature.
Résumé de la thèse en anglais
Framed by the fields of literature, history, psycho-sociology, our thesis project will have as main objective, through collections of testimonies - creative writing workshops, recordings...-, studies of works written by writer-soldiers or soldier-writers who participated in conflicts since 1918, documents from various sources - official archives, newspapers, diaries…- and our own literary production, to confront and cross-reference the different perspectives that perpetrators, witnesses and victims of modern wars may have on the suffering and traumas generated. The effects of war, of the different conflicts, the reasons why it is sometimes necessary to have to write, describe these traumatic experiences will be questioned.